千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负

网站地图
千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负概况
新闻首页
师资力量
教育教学
本科生
研究生
留学生
继续教育
附中
院系设置
视觉传达设计千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
建筑与景观设计千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
工业设计千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
服装千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
造型艺术千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
现代手工艺术千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
数字艺术与传媒千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
人文艺术千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
应用设计千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
继续教育千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
公共课教学部
艺术与设计实践教学中心
马克思主义千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
创新创业千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
产教融合青岛基地
科研创作
科研足彩胜平负
科研成果
招生就业
本科生
研究生
继续教育
就业信息
合作交流
国际交流
合作发展
走进校园
人才招聘
信息公开
信息公开指南
信息公开目录
千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负概况
新闻首页
师资力量
教育教学
本科生
研究生
留学生
继续教育
附中
院系设置
视觉传达设计千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
建筑与景观设计千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
工业设计千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
服装千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
造型艺术千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
现代手工艺术千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
数字艺术与传媒千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
人文艺术千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
应用设计千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
继续教育千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
公共课教学部
艺术与设计实践教学中心
马克思主义千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
创新创业千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
产教融合青岛基地
科研创作
科研足彩胜平负
科研成果
招生就业
本科生
研究生
继续教育
就业信息
合作交流
国际交流
合作发展
走进校园
人才招聘
信息公开
信息公开指南
信息公开目录

千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负: 新闻首页

千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负:校领导参观造型艺术千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负2011级壁画班写生作品展

时间:2013.12.10 供稿:造型艺术千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负 作者:造型艺术千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负

校领导参观造型艺术千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负2011级壁画班写生作品展

    12月9日,校党委书记于茂阳、院长潘鲁生、党委副书记杨新力、党委副书记、纪委书记裴新锋、副院长李新、刁在祥、张云龙、苗登宇,院长助理王立果在造型艺术千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负院长雷家民、副院长李勇等陪同下参观了造型艺术千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负2011级壁画班写生作品展。此次展览在学校图书馆展厅开展,共展出了由刘文健老师指导的2011级壁画班共百余件写生作品。
    参观过程中,各位领导认真观看,细致品评,就写生课程的行程安排、教学理念、授课的方式方法等问题听取了雷家民院长的具体汇报。校领导认为,写生作品汇报展是教学活动的重要环节,它对总结写生授课经验,提高教师授课水平,锤炼和提高学生的绘画技巧,帮助学生深入交流对生活的体验,丰富创作素材具有重要意义。校领导一致认为造型艺术千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负此次举办的写生作品汇报展展览准备充分,作品质量较高,为加强学生之间的艺术交流提供了良好的平台,展览取得了成功。
    造型艺术千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负充分发挥写生课程的作用,按照教学计划,定期组织学生外出写生,积极举办写生作品展。通过写生课程让学生在课堂学习中掌握的专业技法、技巧应用到写生实践中,提高了学生的造型能力、锤炼了学生的绘画技巧,强化了学生观察、感受、表现生活的深度和趣味,使学生进一步掌握了构思、构图、造型、取舍等写生创作的基本方法,提高学生的整体专业水平。同时通过写生帮助学生积累了创作素材,丰富了生活情感体验,为之后的创作课程作了内容和专业能力的准备,提高了教学质量,推动了教学目标的实现。

 

 

分享到:
千亿qy8国际手机版|游戏有限公司